Afianzamiento del conocimiento y manejo del paro cardiorrespiratorio usando simuladores clĂ­nicos en estudiantes de Medicina. Revista de la Facultad de Medicina, [S. l.], v. 1, n. 23, 2017. DOI: 10.37345/23045329.v1i23.67. DisponĂ­vel em: https://revista-medicina.ufm.edu/index.php/revista/article/view/42. Acesso em: 17 oct. 2025.